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5月21日，在第25個國際生物多樣性日來臨之際，河北省承德市隆化縣禮?山溪自然學校迎來了45名來自圍場三小的“環保小使者”。在這里，孩子們不僅深入學習低碳及可持續發展理念，還通過一系列實踐活動，成為生物多樣性保護與鄉村生態建設的“小小實踐者”。

活動伊始，自然學校的老師們化身 “生態向導”，帶領學生們開啟豐田隆化禮山溪可持續發展鄉村項目的實地導賞。漫步于綠意盎然的小徑，沿途生態成果與生物多樣性之美交織呈現，繪就出鄉村生態的美麗畫卷。

導賞途中，3棟以“低碳、綠色”為核心理念打造的生態民居格外引人注目，其與周邊山林和諧共生的設計，成為環保理念與建筑實踐深度融合的典范。清澈見底的溪流貫穿項目地，依托生態修復工程，溪流中重現多種原生魚類，兩岸的水生植物群落也吸引了眾多鳥類棲息。占地超百畝的樹莓種植園里，枝葉發芽，不僅為當地居民帶來經濟收益，還成為蝴蝶、蜜蜂等昆蟲的覓食樂園，同時院落中的昆蟲屋，為甲蟲等動物構建了天然庇護所。

老師們向學生們介紹，項目團隊通過定期開展生物多樣性調查，已記錄到植物1091 種，其中國家級保護植物20 種，省級保護植物14 種。原生植被與人工林生長狀況良好，為鳥類、昆蟲等提供穩定棲息地。水生生物多樣性監測顯示，河流生態健康，浮游植物與底棲動物種類分布均勻。通過種植本土植物、減少農藥使用，不僅修復了土地生態，還顯著提升了區域生物多樣性。這種將生態農業與生物多樣性保護相結合的模式，讓村民在增收的同時，也成為了生態守護的主力軍。聽聞這些成果，學生們驚嘆連連，對生物多樣性保護與可持續發展的關聯有了更直觀的認知。

導賞結束后，老師以通俗易懂的方式，結合項目地實際案例，進一步闡釋了可持續發展與生物多樣性保護的緊密聯系，為后續實踐活動筑牢理論基礎。

下午，學生們分組展開實踐活動：第一組投身“生態花田”建設，他們化身“小小農學家”，系統學習可持續農業與堆肥知識，深度參與項目地志愿服務。他們走進樹莓田，仔細拔除雜草，為樹莓生長創造良好環境；更新堆肥箱，見證有機廢棄物如何轉化為肥沃土壤；親手進行農田起壟與翻種，種下西瓜和番茄種子，期待它們生根發芽。

第二組則發揮創意，化身“自然藝術家”，利用自然元素開展了趣味十足的植物染、植物拓印染布活動。他們還充分發揮創意，利用廢棄回收物品對自然學校進行裝飾布置。他們穿梭在自然中，收集各類材料，將樹葉、花瓣巧妙地制作成裝飾畫；用植物染就的棉布精心制作成扇子。原本不起眼的廢棄物，在孩子們的巧手下煥發新生，成為裝點校園的獨特風景。

一天的活動中，學生們不僅學到了環保知識，更通過親身參與，明白了保護環境的重要性。這次實踐之旅，不僅讓學生們玩得開心，也在他們心里埋下了綠色的種子。相信未來，他們會成為環保的小小踐行者，讓家鄉變得更美好。

“禮·山溪”豐田隆化可持續發展鄉村項目是中華環境保護基金會聯合豐田汽車（中國）投資有限公司于2019年啟動，持續在河北省承德市隆化縣茅荊壩鎮老局子村，實施生態環境綜合整治、生物多樣性調查和保護、生態農業示范建設、生態環境保護及自然教育基地建設的公益項目。禮?山溪自然學校未來將定期舉辦更多自然教育與體驗活動，號召更多人加入環保行動，共同守護鄉村生態。